Pisz i rysuj bez opóźnień
Pióro, figury, tekst, gumka i współpraca na żywo w jednej lekkiej tablicy.
Pisz, licz, wgrywaj PDF-y i pracuj z uczniem na żywo. Wszystko otwiera się w przeglądarce, a uczeń dołącza bez konta.
Podczas korepetycji potrzebujesz więcej niż marker i gumka. Materiały muszą być pod ręką, uczeń ma wejść natychmiast, a po zajęciach tablica, pliki i notatki powinny zostać uporządkowane. Dlatego połączyliśmy płótno z narzędziami i prostym panelem uczniów.
Pióro, figury, tekst, gumka i współpraca na żywo w jednej lekkiej tablicy.
Wgraj dokument z menu, wybierz potrzebne strony i pracuj na nich razem z uczniem.
Zapisz gotowy układ i wczytaj go ponownie bez odtwarzania materiału od zera.
Karta wzorów, kalkulator i kreator równań są pod ręką podczas zajęć.
Bez konta, instalacji i tłumaczenia konfiguracji przed pierwszą lekcją.
Bieżąca tablica, historia, pliki, notatki i podsumowania pod jednym adresem.
Tablica online to szeroka kategoria: od prostego płótna do rysowania po komunikatory z podglądem ekranu. Poniżej zestawienie tego, czego korepetytor używa na co dzień, i tego, co dostaje w każdej z tych opcji.
| Co dostajesz | Tablica do korepetycji | Ogólna tablica online | Udostępnianie ekranu |
|---|---|---|---|
| Uczeń dołącza z linku, bez kontaW komunikatorze uczeń potrzebuje konta lub instalacji. | tak | częściowo | nie |
| Wspólne rysowanie na żywo | tak | tak | nie |
| PDF wgrywany prosto na tablicę | tak | częściowo | nie |
| Karta wzorów, kalkulator, kreator równań | tak | nie | nie |
| Wykresy funkcji z wpisanego wzoru | tak | nie | nie |
| Zdjęcia zadań z telefonu przez kod QR | tak | nie | nie |
| Tablice przypisane do ucznia i historia lekcji | tak | częściowo | nie |
| Stały link z materiałami dla ucznia | tak | nie | nie |
| Szablony powtarzalnych lekcji | tak | częściowo | nie |
| Cały zapis lekcji do PDF | tak | częściowo | nie |
| Po polsku, z polskimi kartami wzorów CKE | tak | częściowo | nie |
| Darmowy plan bez karty i bez okresu próbnego | tak | częściowo | tak |
„Ogólna tablica online" to typowe narzędzie do rysowania w przeglądarce bez modułu uczniów; „udostępnianie ekranu" to komunikator wideo z podglądem pulpitu.
Szablony i historia tablic pozwalają wrócić do tematu bez odtwarzania układu lekcji.
Wysyłasz link i zaczynacie. Uczeń nie tworzy konta ani niczego nie instaluje.
Stały link materiałów trzyma bieżącą tablicę, notatki i historię w jednym miejscu.
Tablica online to wspólne płótno w przeglądarce, na którym kilka osób pisze, rysuje i wkleja materiały w tym samym czasie. W korepetycjach zastępuje zeszyt, kartkę i fizyczną tablicę: nauczyciel rozpisuje rozwiązanie, uczeń dopisuje swoje próby, a obie strony widzą każdą kreskę na żywo. Najlepiej sprawdza się w matematyce, fizyce, chemii i językach, czyli wszędzie tam, gdzie liczy się tok rozumowania, a nie tylko wynik.
Dobra tablica online do nauki nie wymaga instalacji ani zakładania konta przez ucznia. Otwiera się z linku na komputerze, tablecie i telefonie, zapisuje się sama i pozwala wrócić do lekcji po tygodniu. Tablica do korepetycji spełnia te warunki i dokłada narzędzia, których w ogólnych tablicach zwykle brakuje: kartę wzorów, kalkulator, kreator równań i wykresy funkcji.
Warto od razu rozróżnić dwie sytuacje. Jeśli prowadzisz lekcję z jednym uczniem raz w tygodniu i chcesz tylko coś naszkicować, wystarczy niemal dowolne płótno. Jeśli prowadzisz kilkunastu uczniów, wracasz do tych samych tematów i chcesz, żeby po lekcji coś zostało, potrzebujesz tablicy z panelem uczniów, historią i miejscem na materiały. Ta strona opisuje właśnie ten drugi przypadek.
Zakładasz darmowe konto, dodajesz ucznia i tworzysz dla niego tablicę. Wysyłasz link, uczeń klika i jest na miejscu. Możesz wgrać PDF z zadaniami, wkleić zdjęcie zeszytu lub przesłać je z telefonu przez kod QR. Podczas zajęć piszecie razem, wstawiasz gotowe wzory z karty, liczysz w kalkulatorze i rysujesz wykres z wpisanego wzoru.
Po lekcji dopisujesz notatkę i podsumowanie, a w planie Pro zapisujesz też całość do PDF. Uczeń widzi je pod stałym linkiem ze wszystkimi swoimi tablicami, więc nie musisz niczego wysyłać osobno. Na kolejne zajęcia wczytujesz szablon albo wracasz do poprzedniej tablicy z historii.
Typowa lekcja, minuta po minucie, wygląda mniej więcej tak:
Większość tablic online powstała z myślą o spotkaniach biznesowych: karteczki, strzałki, diagramy. Korepetytor potrzebuje czegoś innego. Poniżej lista narzędzi, które w Tablicy do korepetycji są wbudowane w to samo płótno, na którym piszesz piórem.
Żadne z tych narzędzi nie wymaga wtyczki ani osobnej aplikacji. Wszystko jest w tym samym oknie przeglądarki, po polsku, i działa tak samo dla Ciebie i dla ucznia.

Aplikacja działa w każdej nowoczesnej przeglądarce, bez wtyczek. Na tablecie z rysikiem pisze się jak na kartce, na komputerze wygodnie pracuje się myszką i klawiaturą, a telefon uczeń może wykorzystać do wysyłania zdjęć zadań. Rysunki, tekst i obrazy synchronizują się między urządzeniami w tej samej sekundzie.
W praktyce najczęstszy zestaw korepetytora to laptop plus tablet graficzny albo iPad z rysikiem. Laptop pokazuje komunikator i tablicę, na iPadzie piszesz. Uczeń najczęściej siedzi przy laptopie rodziców albo na własnym telefonie; w obu przypadkach widzi to samo płótno i może dopisywać swoje odpowiedzi. Tryb ciemny przydaje się na wieczornych lekcjach, gdy biała tablica męczy oczy.
Tablica nie potrzebuje szybkiego łącza. Wysyła tylko zmiany, a nie obraz ekranu, więc działa również na telefonie ucznia z komórkowym internetem, tam gdzie udostępnianie ekranu w komunikatorze rwie się i rozmazuje tekst.
Wielu korepetytorów zaczyna od udostępniania ekranu: otwiera program do notatek, włącza podgląd pulpitu i tłumaczy. To działa, dopóki uczeń ma tylko patrzeć. Problem zaczyna się, gdy uczeń ma sam rozwiązać zadanie: nie może niczego dopisać, a Ty nie widzisz, gdzie się gubi. Zostaje dyktowanie i domyślanie się.
Tablica online odwraca ten układ. Obie strony pracują na tym samym płótnie, więc widzisz każdą kreskę ucznia w momencie, gdy ją stawia. Możesz go zatrzymać po drugim kroku, a nie po pięciu minutach, gdy pokaże wynik. Komunikator zostaje tym, czym jest: kanałem do rozmowy. Tablica jest zeszytem.
Drugi problem udostępniania ekranu to jakość obrazu. Wideo kompresuje tekst, więc drobne indeksy, ułamki i znaki minus giną. Tablica przesyła wektory, dlatego uczeń widzi dokładnie to, co napisałeś, i może przybliżyć fragment bez utraty ostrości.
Najczęstszy zarzut wobec lekcji online brzmi: po zajęciach nic nie zostaje. Uczeń zamyka okno i cały tok rozwiązania znika. W Tablicy do korepetycji każda tablica jest przypisana do ucznia i zapisuje się sama, a uczeń dostaje jeden stały link, pod którym widzi bieżącą tablicę, historię poprzednich, notatki po lekcji i podsumowanie od Ciebie.
Po stronie korepetytora tablice ucznia leżą w jednym miejscu, uporządkowane po dacie, z miniaturą i tytułem. Możesz też grupować je w foldery, na przykład po temacie albo po roku szkolnym. Przed kolejną lekcją otwierasz poprzednią tablicę, żeby przypomnieć sobie, na czym skończyliście, albo wczytujesz szablon z gotowym układem zadań.
Z historii korzystają też rodzice. Zamiast opowiadać, co było na lekcji, wysyłasz PDF z tablicą albo pokazujesz podsumowanie w materiałach ucznia. Rodzic widzi konkretne zadania i konkretne poprawki, a nie ogólnik „przerabialiśmy równania”.
Plan darmowy jest darmowy na zawsze, bez podawania karty, i pozwala prowadzić do 3 uczniów oraz tworzyć do 15 nowych tablic w miesiącu. Zawiera pióro, strony, kartę wzorów, kalkulator, 2 szablony i jeden włączony link z materiałami ucznia. Kreator równań, wykresy funkcji i import PDF są w planie Pro. To komplet do sprawdzenia, czy tablica pasuje do Twojego stylu pracy.
Ograniczenia planu darmowego są przewidywalne: tablica jest edytowalna przez 4 godziny od utworzenia (potem tylko do odczytu, więc na kolejną lekcję zakładasz nową), ma do 3 stron, a jej zawartość jest przechowywana przez 30 dni. Notatki i podsumowania po lekcji zostają.
Gdy uczniów przybędzie, plan Pro za 29 zł miesięcznie albo 290 zł rocznie zdejmuje limity: bez limitu uczniów, tablic, stron i czasu edycji, z własnymi materiałami (obrazy i PDF-y trzymane w tablicy) i bez wygasania. Bez umów, z rezygnacją w dowolnym momencie. Przy stawce za jedną lekcję plan zwraca się w pierwszym tygodniu miesiąca.
Tak. Plan darmowy pozwala prowadzić do 3 uczniów i tworzyć do 15 nowych tablic w każdym miesiącu, bez podawania karty. Każda tablica jest otwarta do pisania przez 4 godziny od utworzenia, a jej zapis zostaje na 30 dni; Pro zdejmuje oba limity.
Nie. Otrzymuje bezpośredni link do tablicy albo stały link do wszystkich swoich materiałów i otwiera go w przeglądarce.
Tak, w planie Pro. PDF wybierzesz z głównego menu tablicy albo przeciągniesz na płótno, a potem zaznaczysz strony do wstawienia.
Tak. Jest aplikacją webową i działa w nowoczesnej przeglądarce na komputerze, tablecie i telefonie. Rysik na tablecie działa jak pióro.
Tak. Dla każdego linku ustawiasz, czy uczeń rysuje razem z Tobą, czy tylko ogląda na żywo.
Tablica zapisuje się sama. Możesz dopisać notatkę i podsumowanie, w planie Pro także zapisać ją do PDF, a uczeń zobaczy wszystko pod swoim stałym linkiem.
Tak, jeden link może otworzyć kilka osób naraz i wszystkie widzą to samo płótno. W planie Pro łączysz uczniów w grupy z własnymi tablicami i wspólnym linkiem materiałów. Do rozmowy używacie własnego komunikatora, tablica odpowiada za wspólny zapis.
Tak, w planie Pro. Całą tablicę, jedną stronę albo wycięty fragment eksportujesz do PNG lub PDF. Plik możesz wysłać uczniowi, rodzicowi albo dołączyć do własnych notatek.
Tak. Przesyłane są tylko zmiany na płótnie, nie obraz ekranu, więc tablica działa również na telefonie z internetem komórkowym.
Tak. Każda lekcja może mieć własną tablicę, a wszystkie leżą w historii ucznia i w folderach, które sam układasz.
W praktyce to ta sama kategoria. „Interaktywna” podkreśla, że obie strony piszą na żywo, a nie tylko oglądają. Więcej na podstronie o tablicy interaktywnej.
Darmowe konto uruchomisz w kilka chwil. Bez karty i bez zobowiązań.